ဖိုးနစ်နှင့် စာဖတ်ခြင်း ယုံကြည်မှု · တိုက်ရိုက် တစ်ဦးချင်း သင်ခန်းစာများ
မှန်ကန်သော အသံထွက်ဖြင့် စတင်၍ ယုံကြည်မှုရှိရှိ ကျယ်ကျယ်ဖတ်တတ်အောင် သင်ယူပါ။
စာလုံးအသံများကို စကားလုံးများနှင့် တိုတောင်းသောစာကြောင်းများနှင့် တဖြည်းဖြည်းချိတ်ဆက်ခြင်းကို လေ့ကျင့်ပါ၊ သို့မှသာ သင့်ကလေးသည် ရုပ်ပုံများမှ စကားလုံးများကို ခန့်မှန်းစရာမလိုဘဲ လွတ်လပ်စွာ ဖတ်ရှုနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
- စာဖတ်ခြင်းကို စတင်လေ့လာနေသော ကလေးများ။
- သင်ယူသူများအဖွဲ့
- A1–A2 မတိုင်မီ
- CEFR အဆင့်များ
- အခန်း ၈၀
- အကြောင်းအရာ သိုလှောင်ရာနေရာ
- အုပ်စု ၆ စု
- သင်ခန်းစာအဖွဲ့
- မိနစ် ၄၀
- အတန်းတစ်တန်းလျှင်
သင်တန်းမှ နမူနာသင်ခန်းစာများ။
သင်တန်းမှာ ဘယ်လိုခေါင်းစဉ်တွေ သင်ကြားပေးမလဲဆိုတာကို ကြိုတင်လေ့လာထားပါ။
အောက်ဖော်ပြပါ အခန်းခြောက်ခန်းသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ လက်တွေ့ကမ္ဘာ အကြောင်းအရာစာကြည့်တိုက်မှ ဥပမာများဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့အားလုံးကို အစီအစဉ်အတိုင်း လေ့လာရန် မလိုအပ်ပါ။ ကျွန်ုပ်တို့၏အဖွဲ့နှင့် နည်းပြများသည် သင့်လျော်သော စတင်သည့်နေရာတစ်ခုကို ရွေးချယ်ရန် သင့်အား ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။
သက်ဆိုင်သောရလဒ်များ
ဒီသင်တန်းမှာ ကျောင်းသားတွေ ဘာတွေ လေ့ကျင့်ကြမှာလဲ။
နည်းပြသည် မေးခွန်းများ၊ အခက်အခဲအဆင့်နှင့် လှုပ်ရှားမှုများကို ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီ၏ အဆင့်နှင့် ရည်မှန်းချက်များနှင့် ကိုက်ညီစေရန် စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ပေးသည်။
စာလုံးများကို ပိုမိုရှင်းလင်းစွာ ခွဲခြားသိရှိနိုင်ပြီး အသံထွက်နိုင်သည်။
စကားလုံးအသစ်များဖတ်ရန် လင့်ခ်အသံများ။
တိုတောင်းသော စာကြောင်းများကို ယုံကြည်မှုဖြင့် ဖတ်ပါ။
အမှားလုပ်မိမှာကို မကြောက်ဘဲ စာဖတ်တဲ့ အလေ့အကျင့်ကို မွေးမြူပါ။
အတန်းတစ်ခုအတွင်း ဖွဲ့စည်းပုံ။
စကားစမြည်ပြောရုံတင် မကဘဲ စနစ်တကျ လေ့ကျင့်ပါ။
- 01
အကဲဖြတ်ပါ
လက်ရှိအဆင့်၊ ရည်မှန်းချက်များနှင့် တိုးတက်ကောင်းမွန်ရန်နေရာများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။
- 02
တည်ဆောက်ပါ
လိုအပ်သော ဝေါဟာရနှင့် ဝါကျဖွဲ့စည်းပုံများကို ပြင်ဆင်ပါ။
- 03
လေ့ကျင့်ခန်း
ပြဿနာ သို့မဟုတ် လက်တွေ့ဘဝအခြေအနေနှင့် သက်ဆိုင်သည့် ဘာသာစကားကို အသုံးပြုပါ။
- 04
တုံ့ပြန်ချက်
အဓိကအချက်များကို ဖြေရှင်းပြီး နောက်သင်တန်းတွင် လုပ်ဆောင်နိုင်သည်များကို အကျဉ်းချုပ်ပါ။
သင်တန်းအသေးစိတ်အပြည့်အစုံ
ပိုမိုနက်ရှိုင်းသော အချက်အလက်များ လိုအပ်သည့်အခါ မူရင်းအကြောင်းအရာကို ကြည့်ရှုပါ။
ဤအပိုင်းတွင် မူရင်းသင်ခန်းစာအသေးစိတ်အချက်အလက်များနှင့် စာရင်းအားလုံးကို ထိန်းသိမ်းထားသော်လည်း အဓိကစာမျက်နှာကို ပိုမိုလွယ်ကူစွာဖတ်ရှုနိုင်စေရန်အတွက် ခေါက်သိမ်းထားပါသည်။
သင်တန်းနှင့် သင်ခန်းစာအသေးစိတ်အပြည့်အစုံကို ကြည့်ရှုပါ။ဖွင့်ပြီးကြည့်ရန်ပိတ်ပါ
ဒီသင်တန်းမှာ ဘာတွေသင်ယူရမလဲ။ သင်တန်းကာလ ၈၀ ပါ သင်ခန်းစာတွေ။
ကလေးများအတွက် ဤအသံထွက်နှင့် စာဖတ်ခြင်းသင်တန်းသည် အသံထွက်တွင် စနစ်တကျ အခြေခံအုတ်မြစ်ချပေးသောကြောင့် ကလေးများသည် စကားလုံးအသစ်များကို လွတ်လပ်စွာဖတ်ရှုနိုင်ခြင်း၊ ၎င်းတို့ကို မှန်ကန်စွာအသံထွက်နိုင်ခြင်းနှင့် စာဖတ်ခြင်းအပေါ် ချစ်မြတ်နိုးမှုကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေပါသည်။
ဤသင်တန်းပြီးဆုံးပြီးနောက် ကျောင်းသားများသည် အောက်ပါတို့ကို လုပ်ဆောင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။
- ဖိုးနစ်ကို အသုံးပြု၍ စကားလုံးများကို မှန်ကန်စွာ အသံထွက်ပါ။
- သူတို့ဟာ စကားလုံးအသစ်တွေကို သူတို့ဘာသာ စာလုံးပေါင်းနိုင်ပြီး ဖတ်နိုင်ပါတယ်။
- စာကြောင်းများနှင့် ဝတ္ထုတိုများကို ဖတ်နိုင်သည်။
- ငယ်စဉ်ကတည်းက စာဖတ်ဝါသနာကို ပြုစုပျိုးထောင်ပါ။
- ခိုင်မာတဲ့ အခြေခံအုတ်မြစ်က နောက်တစ်ဆင့် သင်ယူမှုအတွက် သင့်အား ပြင်ဆင်ပေးပါတယ်။
အမျိုးအစားတိုင်း၊ သင်ခန်းစာတိုင်းတွင် အကြောင်းအရာပါဝင်ပြီး အခန်းတစ်ခုစီအတွက် 'လက်တွေ့ကျသော' ရည်မှန်းချက်များ (အမျိုးအစား ၆ မျိုး) ပါရှိသည်။
แต่ละบทเรียนระบุชัดเจนว่าเรียนจบแล้วผู้เรียนจะทำอะไรได้ในชีวิตจริง · ทุกบทอ้างอิงระดับ CEFR · ครูจะช่วยเลือกบทเรียนที่เหมาะกับระดับและเป้าหมายของผู้เรียนแต่ละคน
စာလုံးအသံများ Pre-A1 · သင်ခန်းစာ ၁၄ ခု
- ပန်းသီးတစ်လုံးလို အသံထွက်တယ် — /a/ အသံတိုကို အသံထွက်ပြီး A အက္ခရာနှင့် ချိတ်ဆက်ပါ။
- အသံအားလုံး A မှ Z အထိ — အက္ခရာတစ်လုံးချင်းစီကို A မှ Z အထိ အစဉ်လိုက် အသံထွက်ပြောပါ
- B နှင့် C အသံများ — B နှင့် C အက္ခရာများအတွက် /b/ နှင့် /c/ အသံများကို ပြောပါ။
- D နှင့် E အသံများ — D နှင့် E အက္ခရာများအတွက် /d/ အသံနှင့် အတိုကောက် /e/ အသံများကို ပြောပါ။
- F နှင့် G အသံများ — F နှင့် G အက္ခရာများအတွက် /f/ နှင့် /g/ အသံများကို ပြောပါ။
- H နှင့် I အသံများ — H နှင့် I အက္ခရာများအတွက် /h/ အသံထွက်များနှင့် အတိုကောက် /i/ ကို ပြောပါ။
- J နှင့် K အသံများ — J နှင့် K အက္ခရာများအတွက် /j/ နှင့် /k/ အသံများကို ပြောပါ။
- L နှင့် M အသံများ — L နှင့် M အက္ခရာများအတွက် /l/ နှင့် /m/ အသံများကို ပြောပါ။
- N နှင့် O အသံများ — N နှင့် O အက္ခရာများအတွက် /n/ အသံနှင့် အတိုကောက် /o/ ကို ပြောပါ။
- P နှင့် Q အသံများ — P နှင့် Q အက္ခရာများအတွက် /p/ နှင့် /qu/ အသံများကို ပြောပါ။
- R နှင့် S အသံများ — R နှင့် S အက္ခရာများအတွက် /r/ နှင့် /s/ အသံများကို ပြောပါ။
- T နှင့် U အသံများ — T နှင့် U အက္ခရာများအတွက် /t/ အသံထွက်များနှင့် အတိုကောက် /u/ ကို ပြောပါ။
- V နှင့် W အသံများ — V နှင့် W အက္ခရာများအတွက် /v/ နှင့် /w/ အသံများကို ပြောပါ။
- X၊ Y နှင့် Z အသံများ — X၊ Y နှင့် Z အက္ခရာများအတွက် /x/၊ /y/ နှင့် /z/ အသံများကို ပြောပါ။
အတိုကောက်သရများနှင့် CVC စကားလုံးများ Pre-A1 · သင်ခန်းစာ ၁၃ ခု
- ရောစပ်ပါ- ကြီးတယ် — big ဆိုတဲ့ စကားလုံးကို ဖတ်ဖို့ အသံသုံးသံကို ရောစပ်ပါ။
- ရောစပ်ပါ- ကြောင် — ကြောင်ဆိုတဲ့ စကားလုံးကို ဖတ်ဖို့ အသံသုံးသံကို ရောမွှေပါ။
- ရောနှောပါ- ခွေး — ခွေးဆိုတဲ့ စကားလုံးကို ဖတ်ဖို့ အသံသုံးသံကို ရောမွှေပါ။
- Blend It: ဘောပင် — pen ဆိုတဲ့ စကားလုံးကို ဖတ်ဖို့ အသံသုံးသံကို ရောစပ်ပါ။
- ရောစပ်ပါ- နေ — နေ ဆိုတဲ့ စကားလုံးကို ဖတ်ဖို့ အသံသုံးသံကို ရောစပ်ပါ။
- အသံတစ်ခုပြောင်းပါ — CVC စကားလုံးတစ်လုံးတွင် အသံတစ်ခုပြောင်းလဲခြင်းဖြင့် စကားလုံးအသစ်များကို ဖတ်ပါ
- CVC စကားလုံးတွေကို ဖတ်နိုင်ပါတယ် — CVC စကားလုံးများစွာကို သရအက္ခရာတိုများဖြင့် ကိုယ်တိုင်ဖတ်ပါ။
- သရအက္ခရာများကို ရောနှောပါ — a, e, i, o, u တိုတိုများကို စကားလုံးများဖြင့် ခွဲခြားဖော်ပြပါ
- /a/ အတိုကောက် အသံ — စကားလုံးတွေရဲ့အလယ်မှာရှိတဲ့ အတိုကောက် /a/ သရအက္ခရာကို ကြားပြီး ပြောပါ။
- /e/ အတိုကောက် အသံ — စကားလုံးတွေရဲ့အလယ်မှာရှိတဲ့ အတိုကောက် /e/ သရအက္ခရာကို ကြားပြီး ပြောပါ။
- /i/ အသံတို — စကားလုံးတွေရဲ့အလယ်မှာရှိတဲ့ အတိုကောက် /i/ သရအက္ခရာကို ကြားပြီး ပြောပါ။
- /o/ အတိုကောက် အသံ — စကားလုံးတွေရဲ့အလယ်မှာရှိတဲ့ အတိုကောက် /o/ သရအက္ခရာကို ကြားပြီး ပြောပါ။
- /u/ အတိုကောက် အသံ — စကားလုံးတွေရဲ့အလယ်မှာရှိတဲ့ အတိုကောက် /u/ သရအက္ခရာကို ကြားပြီး ပြောပါ။
ရောစပ်ထားသော တေးဂီတနှင့် ဒိုင်ဂရပ်များ A1 · အခန်း ၁၃ ခန်း
- ဒိုင်ဂရပ်များ အတူတကွ — ဖတ်နေစဉ် sh, ch, th နှင့် wh ကို ခွဲခြားပြောပြပါ
- ယုံကြည်စိတ်ချစွာ ဖတ်ရှုနိုင်ပါတယ် — ရောနှောထားသော စကားလုံးများနှင့် အတိုကောက်စကားလုံးများကို သင်ကိုယ်တိုင်ဖတ်ပါ
- ရောနှောထားသော ရောစပ်မှုလေ့ကျင့်ခန်း — bl၊ st၊ gr၊ tr၊ sp ရောစပ်ထားသော စကားလုံးများကို ဖတ်ပါ။
- ပုံပြင်တိုလေးတစ်ပုဒ်ကို ဖတ်ပြီး — ရောနှောထားသော စကားလုံးများနှင့် ဒိုင်ဂရပ်များပါသည့် စာကြောင်းတိုတစ်ကြောင်းကို ဖတ်ပါ။
- bl ရောစပ်မှု — အပြာနှင့် အနက်ရောင်ကဲ့သို့သော bl ဖြင့်စတင်သော စကားလုံးများကို ဖတ်ပါ
- ချ် ဒီဂရပ်ဖ် — ch အသံကို ထိုင်ခုံနှင့် နေ့လည်စာစားနေစဉ် အသံတစ်သံအဖြစ် ဖတ်ပါ။
- gr ရောစပ်ထားသော — အစိမ်းရောင်နှင့် မြက်ခင်းကဲ့သို့သော gr ဖြင့်စတင်သော စကားလုံးများကို ဖတ်ပါ
- sh Digraph — သင်္ဘောနှင့် ငါးတွင် sh အသံကို တစ်အသံတည်းအဖြစ် ဖတ်ပါ။
- sp ရောစပ်ထားသော — spoon နှင့် spot ကဲ့သို့သော sp ဖြင့်စတင်သော စကားလုံးများကို ဖတ်ပါ
- စိန့်ဘလန်းဒ် — stop နှင့် star ကဲ့သို့သော st ဖြင့်စတင်သော စကားလုံးများကို ဖတ်ပါ
- ဒီဂရပ်ဖ် — this နဲ့ bath ထဲက th အသံကို ဖတ်ပါ
- tr ရောစပ်ထားသော — သစ်ပင်နှင့် ရထားကဲ့သို့သော tr ဖြင့်စသော စကားလုံးများကို ဖတ်ပါ
- wh Digraph — what နဲ့ when မှာ wh အသံထွက်ကို ဖတ်ပါ
စာကြောင်းများဖတ်ခြင်း A1–A2 · သင်ခန်းစာ ၁၃ ခု
- Magic-e: ကိတ်မုန့်နှင့် စက်ဘီး — magic-e စကားလုံးများနှင့် ၎င်းတို့နှင့်အတူ စာကြောင်းတစ်ကြောင်းကို ဖတ်ပါ
- ကျွန်တော့်ရဲ့ ပထမဆုံး စကားစု — ရိုးရှင်းသော စာကြောင်းတစ်ကြောင်းကို အစမှ အဆုံးအထိ ဖတ်ပါ
- စာကြောင်းသုံးကြောင်းဖတ်ခြင်း — စာကြောင်းတိုလေးသုံးကြောင်းကို ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်အဖြစ် ဖတ်ပါ
- စာကြောင်းနှစ်ကြောင်းဖတ်ခြင်း — စာကြောင်းနှစ်ကြောင်းကို ချောမွေ့စွာဖတ်ပါ
- စာလုံးကြီး — စာကြောင်းတစ်ကြောင်းစတင်သော စာလုံးကြီးများကိုကြည့်ပါ
- အပြည့်အဝရပ်တန့်မှု — ကျွန်တော့်အသံကို အပြည့်အဝရပ်တန့်လိုက်ပါ
- မေးခွန်းအမှတ်အသားဖြင့် မေးမြန်းခြင်း — မေးခွန်းတစ်ခုကိုဖတ်ပြီး အဆုံးတွင် ကျွန်ုပ်၏အသံကို မြှင့်ပါ။
- အာမေဋိတ်အမှတ်အသားဖြင့် စိတ်လှုပ်ရှားနေသည် — အာမေဋိတ်စာကြောင်းတစ်ကြောင်းကို ပြင်းထန်သောခံစားချက်ဖြင့် ဖတ်ပါ
- 'နှင့်' နှင့် ပေါင်းခြင်း — 'နှင့်' ဖြင့် ဆက်စပ်ထားသော ရှည်လျားသော စာကြောင်းများကို ဖတ်ပါ
- စာပိုဒ်တိုတစ်ပိုဒ်ဖတ်ခြင်း — စာကြောင်းလေးကြောင်းကို စာပိုဒ်တစ်ပိုဒ်အဖြစ် အတူတကွဖတ်ပါ
- 'ဒါပေမယ့်' နဲ့ 'ဘာလို့လဲဆိုတော့' လို့ပြောခြင်း — 'but' နှင့် 'because' ပါသော စာကြောင်းများကို ဖတ်ပါ
- အချိန်စကားလုံးများပါသော စာကြောင်းများ — 'ယနေ့' နှင့် 'ယခု' ကဲ့သို့သော စကားလုံးများပါသည့် စာကြောင်းများကို ဖတ်ပါ။
- ကော်မာခေတ္တရပ်ခြင်း — ကော်မာဖြင့် ခဏရပ်နားပါ
မြင်နိုင်သော စကားလုံးများ A1 · အခန်း ၁၄ ခန်း
- လုပ်နိုင်တာနဲ့ လိုချင်တာ — 'လုပ်နိုင်တယ်' နဲ့ 'လိုချင်တယ်' ကို တိုတိုတုတ်တုတ် စာကြောင်းတွေနဲ့ ဖတ်ပါ
- သွားလိုက်လာလိုက် — မြင်သည်နှင့် 'သွား' နှင့် 'လာ' ကိုဖတ်ပါ
- ရှိနှင့်ရှိသည် — 'have' နှင့် 'has' ကို မြင်သာအောင်ဖတ်ပါ
- သူနှင့်သူမ — မြင်တာနဲ့ 'သူ' နဲ့ 'သူမ' ကို ဖတ်ပါ
- ဟိုနေရာဒီနေရာ — မြင်တာနဲ့ 'ဒီမှာ' နဲ့ 'အဲဒီမှာ' ကို ဖတ်ပါ
- ကျွန်တော်ကြိုက်တယ် — 'like' နှင့် 'it' ကို တိုတောင်းသော စာကြောင်းများဖြင့် ဖတ်ပါ
- ငါနှင့် မင်း — 'ငါ' နှင့် 'မင်း' ဟူသော မြင်နိုင်သော စကားလုံးများကို မြန်မြန်ဖတ်ပါ။
- ဖြစ်သည် နှင့် ဖြစ်သည် — 'is' နှင့် 'are' ကိုဖတ်ပြီး တစ်ခုချင်းစီကို မည်သည့်အချိန်တွင် အသုံးပြုရမည်ကို သိရှိပါ။
- ငါ့နဲ့ မင်းရဲ့ — မြင်တာနဲ့ 'my' နဲ့ 'your' ကို ဖတ်ပါ
- မြင်စကားလုံးပြိုင်ပွဲ — စာလုံးပေါင်းမပါပဲ မြင်ရတဲ့စကားလုံးဆယ်လုံးကို မြန်မြန်ဖတ်ပါ
- 'the' ဆိုတဲ့ စကားလုံးလေး — မည်သည့်စာကြောင်းတွင်မဆို 'the' ကို မြန်မြန်ဖတ်ပါ
- ဒါနှင့် ဟို — မြင်တာနဲ့ 'this' နဲ့ 'that' ကို ဖတ်ပါ
- ကျွန်ုပ်တို့နှင့် ၎င်းတို့ — မြင်သာတဲ့နေရာမှာ 'ကျွန်ုပ်တို့' နဲ့ 'သူတို့' ကို ဖတ်ပါ
- ဟုတ်သည် နှင့် မဟုတ်သည် — 'ဟုတ်ကဲ့' နှင့် 'မဟုတ်ပါ' ကိုဖတ်ပြီး မေးခွန်းများကိုဖြေဆိုပါ
ဝတ္ထုတိုများဖတ်ခြင်း A2 · အခန်း ၁၃ ခန်း
- ကျွန်တော်က ယုံကြည်မှုရှိတဲ့ စာဖတ်သူတစ်ယောက်ပါ — ယုံကြည်မှုရှိရှိနဲ့ ခံစားချက်အပြည့်နဲ့ ဇာတ်လမ်းတိုလေးကို ကျယ်ကျယ်ဖတ်ပါ
- ကျွန်တော့်ရဲ့ ပထမဆုံး ဝတ္ထုတိုလေး - ဇာတ်လမ်းတိုတစ်ပုဒ်ကို အစမှအဆုံးအထိ ဖတ်ပါ
- ဖတ်ပြီးဖြေဆိုပါ- ဘယ်မှာနှင့် ဘယ်အချိန်မှာ — ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်ကိုဖတ်ပြီး 'ဘယ်မှာ' နှင့် 'ဘယ်အချိန်မှာ' မေးခွန်းများကိုဖြေဆိုပါ
- ဖတ်ပြီး ဖြေဆိုပါ- ဘယ်သူနဲ့ ဘာလဲ — ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်ကိုဖတ်ပြီး 'ဘယ်သူ' နှင့် 'ဘာ' မေးခွန်းများကိုဖြေဆိုပါ
- ဖတ်ပြီး အဖြေပေးတယ်- ဘာကြောင့်လဲ — ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်ကိုဖတ်ပြီး 'ဘာကြောင့်' ဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုဖြေပါ။
- စကားပြောအပိုင်းအစများကို ဖတ်ခြင်း - ဇာတ်ကောင်တွေ စကားပြောတဲ့ အပိုင်းတွေကို ဖတ်ပါ
- ဇာတ်လမ်းရှည်တစ်ပုဒ်ကို ဖတ်ခြင်း — စာကြောင်းခြောက်ကြောင်း သို့မဟုတ် ထို့ထက်ပိုသော ဇာတ်လမ်းကို ချောမွေ့စွာဖတ်ပါ
- ခံစားချက်များဖြင့်ဖတ်ရှုခြင်း — ခံစားချက်အပြည့်နဲ့ ပုံပြင်တစ်ပုဒ်ကို ဖတ်ပါ
- ဇာတ်လမ်းကို ထပ်ပြောပြခြင်း — ပုံပြင်တစ်ပုဒ်ကို ဖတ်ပြီး ကိုယ်ပိုင်စကားလုံးများဖြင့် ပြန်ပြောပြပါ
- အစ၊ အလယ်နှင့် အဆုံး - ဇာတ်လမ်းတစ်ပုဒ်ရဲ့ အစ၊ အလယ်နဲ့ အဆုံးကို ရှာဖွေပါ
- နောက်ဘာဆက်ဖြစ်မလဲ။ - ဇာတ်လမ်းထဲက အဖြစ်အပျက်တွေရဲ့ အစီအစဉ်အတိုင်း လိုက်နာပါ
- ဘယ်မှာဖြစ်တာလဲ။ - ဝတ္ထုတိုတစ်ပုဒ်ထဲက နေရာကို ရှာပါ
- ဇာတ်လမ်းထဲမှာ ဘယ်သူပါလဲ။ - ဝတ္ထုတိုထဲက ဇာတ်ကောင်တွေကို ရှာပါ
သင်ခန်းစာတစ်ခုစီတွင် သင်ခန်းစာမတိုင်မီ ပြင်ဆင်မှု၊ အတန်းတွင်းလေ့ကျင့်ခန်းနှင့် သင်ခန်းစာအပြီး ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းအတွက် ဒေါင်းလုဒ်လုပ်နိုင်သော အလုပ်စာရွက်များအပြင် ဆရာ/မထံမှ အတန်းပြီးအစီရင်ခံစာ ပါဝင်သည်။
သင်ခန်းစာမစတင်မီ မေးခွန်းများ။
သင်တန်းမရွေးချယ်ခင် သိထားသင့်တဲ့ အချက်အလက်တွေ။
ဒီအဆင့်က သင့်တော်မှုရှိမရှိကတော့ မသေချာသေးပါဘူး။
အခမဲ့ မိတ်ဆက်အကဲဖြတ်ချက်ဖြင့် စတင်ပါ၊ ထို့နောက် ကျွန်ုပ်တို့အဖွဲ့သည် သင်၏ ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့်နှင့် ရည်မှန်းချက်များအပေါ် အခြေခံ၍ မှန်ကန်သော သင်တန်းနှင့် စတင်သည့်နေရာကို အကြံပြုရန် ကူညီပေးပါမည်။
အခန်းတိုင်းကို လေ့လာရမှာလား။
မလိုအပ်ပါ။ အကြောင်းအရာစာကြည့်တိုက်သည် အဆင့်များစွာကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ နည်းပြသည် သင်ယူသူတစ်ဦးချင်းစီအတွက် သင့်လျော်သော သင်ခန်းစာများကို ရွေးချယ်ပေးလိမ့်မည်။
သင်တန်းကို ဘယ်လိုဖွဲ့စည်းထားလဲ၊ ဘယ်လောက်ကြာကြာ ခံမှာလဲ။
နည်းပြ၏အချိန်ဇယားအရ Microsoft Teams မှတစ်ဆင့် တစ်ကြိမ်လျှင် မိနစ် ၄၀ ကြာ တိုက်ရိုက်၊ တစ်ဦးချင်းသင်ခန်းစာများ။
ပက်ကေ့ချ်က အတန်းတစ်ခုချင်းစီအတွက် ရေတွက်ပါသလား။
ပက်ကေ့ဂျ်များသည် ခရက်ဒစ်စနစ်အပေါ် အခြေခံထားသည်။ အတန်းတစ်ခုလျှင် လိုအပ်သော ခရက်ဒစ်အရေအတွက်သည် ကားအမျိုးအစားပေါ် မူတည်ပါသည်။ ဈေးနှုန်းစာမျက်နှာတွင် နောက်ဆုံးရအသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ကြည့်ပါ။
ဖိုးနစ်နှင့် စာဖတ်ခြင်းယုံကြည်မှု
သင့်လက်ရှိအဆင့်နှင့် ရည်မှန်းချက်များဖြင့် စတင်ပါ။
အခမဲ့ အကဲဖြတ်ချက်တစ်ခု ဖြေဆိုပါ၊ ထို့နောက် ကျွန်ုပ်တို့အဖွဲ့သည် သင့်လျော်သော သင်တန်း၊ နည်းပြနှင့် စတင်သည့်နေရာကို အကြံပြုရန် ကူညီပေးပါမည်။